“唐笑笑，
着脑袋什么？”老师正带头领读着课文，突然提声调喊了声唐笑笑。
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唐笑笑正着脑袋躲在课桌里聚会神地看手机版的《宫心计》，正看到得意想发笑，然听到有声喊着自己的名字，抬头声随答应着：到
全班都轰然笑，老师恼怒到“唐笑笑，又看什么皇？次缴了的武还没有给，现在倒好，拿着手机看起了；若真想当皇，怎么让早生几百年，堂堂正正当个皇看看？”老师说完这话，明显地讥笑唐笑笑识自己什么份。
是依了唐笑笑的小姐脾气，早就对老师阵轰；可是，惧怕这个老师，这个能喝住唐笑笑的这个老师是别，正是梦中的爹。
说唐笑笑也是个随被吆喝的，是县，是育局，姑姑是考古学者，而姑姑的子也是堂则更是考古专家。
可能有遗传，从小就喜欢老的东西，旧的东西，其是宫廷故事，姑姑回家看，就着姑姑讲考古挖墓的故事，当然是墓主的故事。
听到老师顾的面子在全班学生面讥笑，有点恼了。
但还是面带笑容，很虔诚地检讨着：老师，还没有看，正打算看
”
“真会诡辩，次看了就算了，都三了，还差期就考了，好好学习，怎么能考学？”
“次敢了”唐笑笑低低的弱弱地小声说，而这声音却小得像蚊子在。
其实，心里本惧怕这个老师，为什么卑微着低头认罪，无非是想给这个肖老师个好印象，原因是什么？这个肖老师有个很帅、又有副好嗓子能和周杰媲美的子肖小邦，是晋江中学了名的富帅。
唐笑笑是肖小邦的铁杆丝，每次学校演搞什么文艺汇演，唐笑笑必定参加的，在的生活圈子里，除了网看宫廷文，着皇的梦；就是跟着肖小邦当跟虫。
“知很聪明，但也别拿小聪明在课堂晃悠，45分钟是贵的，课程又多，是再仔听讲，明年考可能成问题了，想当皇的梦也别想了”
唐笑笑平时很多女生都向提供很多宫廷文，只是关于皇的，其是武的故事，百看厌。
说也奇怪，总管笑笑喜欢课看小说，或者看手机阅读，但的课程从没有落，肖老师暗地里用四个字概括唐笑笑：桀骜驯！这是块璞玉，雕琢才能成器。
肖老师刚想说：唐笑笑今注意点组织纪律的话时，就听个女生说“老师，昨晚唐笑笑没有晚自习，溜去看电视连续剧去了”
唐笑笑听声音就知是们班的班叶梦怡，这个叶梦怡老是跟去，原因知，就为肖小邦么？争风吃醋在老子面告状了。
唐笑笑头剜了叶梦怡看，而叶梦怡窃笑着看着很得意的样子。
